掌上阅读

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阅读提示：记录一处具体细节，再提出一个可检查的问题；试着把资料中的说法与自己的理解分开。讨论「手机端导航」时，也可回看「屏幕阅读习惯」的线索，留意证据是否充分、表述是否尊重相关人物与作品。

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